Estos Cuadernos y Situaciones de Aprendizaje, que incluyen videos, actividades, talleres y ejercicios diversos, han sido maquetados a lo largo de 2020 por Canarias E-Book e ilustrados por Carla Fernández Díaz, de Talamaletina, con el objeto de hacerlos más atractivos. Y es que, tal y como afirmó la consejera de Artesanía y responsable de la Fedac, Minerva Alonso, "es muy importante que los más jóvenes conozcan y conecten con nuestra historia y señas de identidad, porque es la forma de crear sentimiento de pertenencia para tener una ciudadanía crítica y formada que trabajen por una isla mejor".
Por eso el trabajo que arrancó en 2015 se pone ahora a disposición en la web de Fedac para que su uso exceda los centros escolares y llegue a las AMPAS, asociaciones de vecinos, familias y en definitiva de toda la ciudadanía. La decisión se ha producido tras el éxito de visitas al apartado de Cultura Tradicional por parte de la población escolar, y por la cantidad de consultas que recibían regularmente por parte de docentes que requerían apoyo, y de madres y padres que preguntaban sobre diferentes aspectos de la cultura popular, tradiciones, fiestas, juegos, etc.
Sara y Darmo explican los oficios
El Cabildo inició en 2015 su elaboración de materiales, en un primero momento fue para llegar a la población infantil a través del profesorado con herramientas de apoyo didáctico y materiales de materiales de trabajo, siempre siguiendo las pautas de la Consejería de Educación, y arrancaron con los Juegos Tradicionales, con diferentes tipos de actividades -siempre una relacionada con la gastronomía- ejercicios y talleres que ayudasen a desarrollar las capacidades del alumnado de infantil y primaria.
Esta fructífera experiencia animó a continuar con un bloque de vídeos y fichas de trabajo para Infantil, El Cancionero de la Fedac, dedicados a temas como el aprovechamiento del agua, la comida tradicional o los deportes vernáculos y los oficios tradicionales.
Paralelamente, el Cabildo encargó al Proyecto Bentejuí unos vídeos en los que dos personajes animados, Sara y Darmo, una niña contemporánea y un niño aborigen, explicaban la importancia de la alfarería tradicional, la cestería de junco y enea, etcétera. Se trata de unos personajes creados exclusivamente para esta iniciativa y que en pequeños capítulos acercan de forma amena la evolución de los oficios y cuáles han pervivido hasta la actualidad, cuáles son de origen aborigen y cuáles llegaron tras la Conquista.
La demanda siguió en aumento y la Fedac continuó con un bloque de cuadernos dedicado a Las Fiestas en Gran Canaria, que arranca con los Carnavales de la isla, donde se adaptan al aula desde los bailes de mascaritas y el domingo de piñata hasta las manifestaciones de las murgas, comparsas y las Drag Queen. El siguiente material fue Los Finados y los Ranchos de Ánimas y en 2019, la Navidad.
En todos los casos, destacó Francisco Mireles, técnico de la Fedac, se tuvo en cuenta la diversidad de costumbres y la multiculturalidad del actual alumnado de Canarias, incluyendo sobre cada tema diferentes perspectivas sociales y culturales.
En la actualidad se trabaja en las Fiestas del Estío y se hará hincapié en la importancia del solsticio de verano en las diferentes culturas como etapa de la recogida de los frutos y cereales en el año agrícola. Recogerá diversas manifestaciones festivas, como la celebración de San Juan en algunos municipios y las diferentes Ramas, tratando al menos dos de ellas: la histórica de las Marías de Guía y la rama de Agaete, para finalizar con el Charco en La Aldea.
