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Santa Cruz de Tenerife / La consejera de Educación, Cultura, Deportes y
Universidades del Gobierno canario, Milagros Luis, y el responsable
educativo de la Autoridad Local de Newham, en nombre de la London
Borough, David Cheney, firmaron hoy un protocolo de colaboración para
favorecer el aprendizaje y enseñanza de lenguas extranjeras en centros
educativos de ambas localidades.
El documento, que tiene una vigencia de tres cursos escolares
completos, es el primero de los cuatro que el Gobierno de Canarias
tiene previsto firmar en los próximos meses. El principal objetivo del
protocolo se centra en la realización de una serie de actuaciones
conjuntas que permitan el conocimiento mutuo de la Comunidad Autónoma
de Canarias y el Reino Unido, explica la Consejería en una nota.
Para Milagros Luis Brito algunas de estas acciones serán novedosas y
estarán dirigidas principalmente a la formación del profesorado
implicado en la enseñanza de lenguas extranjeras y en proyectos
lingüísticos innovadores en diferentes niveles educativos no
universitarios.
“Entre Canarias y el Reino Unido existen vínculos desde hace muchos
años, principalmente por la actividad del sector turístico, propiciada
por las buenas conexiones aéreas entre ambos lugares, que no sólo se
traducen en una gran afluencia de visitantes, sino en la existencia de
un elevado número de ciudadanos británicos que deciden establecerse en
nuestra comunidad”, explica la consejera de Educación.
La consejera indica que con este protocolo se pretende lograr un mayor
acercamiento entre Canarias y el Reino Unido a través de sus
respectivas lenguas, así como la creación de lazos de cooperación
educativa que se traducirán en las distintas acciones que favorezcan el
aprendizaje y la enseñanza de lenguas extranjeras en los centros
educativos de las Islas.
TRES LÍNEAS DE ACTUACIÓN
El protocolo firmado contempla tres líneas básicas de actuación. La
primera de ellas se centrará en el desarrollo de programas de
asociación escolar entre centros canarios y británicos en todas sus
posibles modalidades, especialmente utilizando las nuevas tecnologías
de la información y las plataformas virtuales, con el fin de promover
la interculturalidad, el mutuo respeto y el aprendizaje de la lengua
respectiva.
La segunda línea de trabajo profundizará en el fomento de la formación
del profesorado, posibilitando los intercambios entre docentes canarios
y británicos y las visitas y estancias tutorizadas a centros educativos.
La tercera buscará la potenciación de intercambios e ideas, proyectos
innovadores y ejemplos de buenas prácticas en el ámbito de la
administración educativa. En este sentido, se promoverán las visitas
por parte de responsables en materia educativa, tales como
administradores, gestores, inspectores educativos o directores de
centros escolares, con el objeto de crear foros en los que se compartan
experiencias en el campo de la educación y proyectos de innovación y
gestión.
La Consejería de Educación lleva a cabo en la actualidad otras acciones
en materia de lenguas extranjeras, como el contacto con centros de
Educación Primaria londinenses o la recepción de estudiantes ingleses
del último curso de Magisterio para realizar sus prácticas en centros
de Educación Primaria de Canarias.
El envío de alumnado canario de Magisterio a realizar sus prácticas en
colegios de Londres, no sólo de la especialidad de lenguas, sino
también de otras especialidades, lo que puede ser la semilla para una
futura enseñanza bilingüe por el profesorado tutor. También la visita de alumnado canario de Primaria a centros del Reino
Unido y de sus responsables docentes para conocer los diferentes
sistemas educativos y acordar nuevas acciones a afrontar de forma
conjunta.
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