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Los profesores denuncian que el sistemático recorte en Educación provoca un inicio de curso anormal

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ACN Press   
lunes, 19 de octubre de 2009
200910191642510.conc.jpgCanarias/ El presidente de la junta de personal docente no universitario de la provincia de Las Palmas, Fernando Pellicer, ha calificado como “anormal” y “caótico” el inicio del curso escolar en Canarias, subrayando que la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias tiene como única prioridad “el sistemático recorte presupuestario en este área” y, como tarjeta de presentación, “la falta de talante para la negociación”.

“Iniciar el curso escolar no sólo es abrir las aulas para que se llenen de niños y niñas”, precisó Pellicer, junto a un grupo de representantes de docentes de la provincia oriental que se concentraron hoy a las puertas de la sede de la Consejería en la capital grancanaria. “Es mucho más que una puesta escena”, recalcó el delegado, “lo que se trata es de superar los problemas que se arrastran desde el año anterior”.

Pellicer señaló que la junta de personal, tras analizar hoy en el Pleno trimestral el inicio de curso, ha elaborado un documento donde se suman un paquete de reivindicaciones que tiene como base la “paulatina descapitalización del área, que este año ha llegado a cotas ilimitadas, con anuncios públicos de altos mandatarios del Gobierno sobre recortes en materia educativa”.

“Es un asunto que se intenta institucionalizar”, recalcó Fernando Pellicer, al tiempo que aseguró que “se aduce la crisis económica o pagos que debe hacer frente el Gobierno por negligencias políticas y administrativas como el caso ‘Tebeto’, todo ello es rechazable porque la educación, al igual que la sanidad, son servicios públicos esenciales que no admiten recortes”, sentenció.

Según el representante de los profesores, la Consejería de Educación puso en marcha en 2003 planes de actuación en los centros educativos que “actualmente no tienen ninguna dotación económica por lo que no se pueden llevar a efecto” e insistió, además, que los recortes presupuestarios afectan “gravemente” a la plantilla de profesores “en todos los niveles educativos, especialmente, a los profesionales que se dedican a la atención a la diversidad”.

LISTAS DE SUSTITUTOS

“Mostramos nuestra absoluta oposición al borrador de Orden, presentado en la Mesa General de Empleados Públicos de la Comunidad Autónoma, que pretende imponer un nuevo sistema de gestión de listas en función de las calificaciones obtenidas en los exámenes de oposición que se convoquen”, sostuvo Pellicer, que calificó como “desmesurado” el intento de ahorrar presupuesto de la Consejería sin tener en cuenta criterios como la “calidad” o la “experiencia”.

En esa misma línea, Pellicer denunció que el sistema que quiere imponer la Consejería de Educación “elimina la valoración de la experiencia laboral acumulada y los servicios prestados durante años por miles de funcionarios interinos o sustitutos”. En esencia, “habría una inestabilidad evidente en los claustros porque a los profesionales sólo les contaría su puntuación en las oposiciones, sin tener en cuenta su formación y experiencia, en muchas de las ocasiones de muchos años”, subrayó.

Asimismo, la junta de personal docente no universitario, que representa a más de 13.000 profesores, solicita la “inmediata dimisión o cese” de la actual consejera de Educación, Milagros Luis Brito y también de la directora general de Personal, María Teresa Covisa Rubia.
Comentarios (1)Add Comment
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escrito por Rodrígo, octubre 19, 2009
Arriba de ellos. Menos mal que tenemos un sindicato (el STEC) y un presidente de la Junta de Personal que da la cara y trabaja por defender a todos los maestros y no sólo a los de su cuerda como hacen el resto de sindicatos. !A la calle ya, a defender nuestros puestos de trabajo!

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