Los representantes de este órgano aprovecharon su visita para presentar a José Miguel Pérez su recientemente aprobado 'Acuerdo del Consejo Escolar de Canarias para un pacto por la Educación en Canarias', sobre el que el vicepresidente y consejero expresó su agradecimiento al CEC por "el gran trabajo realizado para lograr el acuerdo alcanzado por unanimidad".
José Miguel Pérez puso de relieve que, en el momento actual en el que la comunidad educativa se haya enfrentada a una Ley de Educación que no comparte, "el CES da un ejemplo de unidad y compromiso para el futuro de la Educación", por eso no dudó en ofrecerles su apoyo para lograr que el acuerdo social pueda ser compartido por toda la sociedad y "convertirse así en un gran pacto social".
La presidenta del Consejo, Mª Dolores Berriel manifestó que "para el Consejo el logro de un pacto educativo ha sido siempre una prioridad y máxime en el contexto actual en el que se hace más necesario que nunca que nuestro sistema educativo esté dotado de estabilidad en sus elementos esenciales, objetivos, prioridades y líneas de acción sobre la base de un amplio consenso social, político y económico".
Por ello, cuando el Consejero de Educación en el pleno celebrado el 27 de abril, solicitó al Consejo, como canalizador institucional de la participación socioeducativa, el impulso de un acuerdo por la educación en Canarias, éste acometió un amplio proceso de participación y debate interno que culminó con la aprobación por unanimidad del Acuerdo que hoy se presenta al Consejero de Educación para, a partir de ahora, iniciar un nuevo proceso de debate y participación social.
El acuerdo del CEC tiene como finalidad lograr en el horizonte temporal de 2020 un sistema educativo en el Archipiélago más equitativo y de mayor calidad, que nos sitúe en el marco de los mejores sistemas educativos europeos, superando los déficits existentes y que afronte con fortaleza los nuevos retos de la sociedad del conocimiento en la próxima década.
Para alcanzar este fin, el acuerdo establece diez objetivos estratégicos que deben llevarse a cabo y entre los que destacan acciones como garantizar la necesaria estabilidad del sistema educativo en Canarias, teniendo como base el Pacto Social, Político, Económico e Institucional que se alcance. Además, señala la necesidad de abordar los problemas y retos más críticos y urgentes de la educación en Canarias (fracaso/éxito escolar, mejora de tasas, mejora de la equidad...), para acelerar su convergencia con los sistemas educativos europeos.
El acuerdo del CEC también considera importante que Canarias disponga de una Ley de Educación propia, en la cual se tengan en cuenta los objetivos y medidas que conforman el acuerdo.