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27 Mar

Desvelados los ganadores de las I Olimpiadas Filosóficas de Canarias

La Laguna/ La comisión organizadora de las I Olimpiadas Filosóficas de Canarias ha dado a conocer a través del blog oficial del certamen (http://olimpiadafilosoficacanarias.blogspot.com.es/), las calificaciones obtenidas por el alumnado de Educación Secundaria que el pasado 26 de febrero participó en la fase final de este concurso, y que tuvo como sedes las dos universidades canarias.

En la modalidad de resolución de dilemas morales para alumnado de 4º de ESO resultaron ganadores Miguel García Herrera (Colegio Heidelberg de Gran Canaria) y Sara Manso Pérez (IES José María Pérez Pulido de La Palma). En la categoría de disertación filosófica, destinada a alumnado de 1º de Bachillerato, obtuvieron la máxima puntuación Cristina Oramas Marco (Lycée Français Jules Verne de Tenerife) y Belén Vera Santana (IES Siete Palmas de Gran Canaria.

En la modalidad de fotografía filosófica resultó ganador el trabajo presentado por Naomi Sánchez Santana, de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Gran Canaria, cuya obra ilustrará el cartel oficial de las II Olimpiadas Filosóficas de Canarias, que se celebrarán el próximo curso escolar 2014-2015.

El alumnado ganador de la fase autonómica de las Olimpiadas Filosóficas representará a Canarias en la I Olimpiada Filosófica de España, que se desarrollará en la Universidad de Salamanca los días 25 y 26 de abril, de acuerdo con el programa diseñado para este evento por la comisión anfitriona de Castilla y León, y que ha sido publicado en el Blog http://redfilosofia.es/olimpiada/.

Las I Olimpiadas Filosóficas de Canarias han sido organizadas por la Asociación Olimpiada Filosófica de Canarias, integrada por profesorado de Filosofía de Enseñanza Secundaria y de la Universidad de La Laguna, con el apoyo de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias y la ULL.

La organización ha resaltado la alta calidad de los trabajos realizados y el entusiasmo demostrado por el alumnado y el profesorado durante las distintas fases del desarrollo del certamen. Asimismo, señala que el encuentro ha cumplido el objetivo de acercar la actividad filosófica a la realidad académica y profesional del alumnado de Enseñanza Secundaria.

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