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17 Nov

El Ayuntamiento adejero promueve el deporte como un eje transversal en el aprendizaje con el proyecto "El Banquillo"

Adeje/ Se implementará en seis fases y se prolongará hasta que finalice el curso escolar en el mes de julio.

El proyecto "El Banquillo", iniciativa que pretende ayudar al alumnado a mejorar en sus estudios utilizando el deporte como herramienta para erradicar cualquier dificultad que se presente, "ya es una realidad", así lo ha manifestado el concejal de Deportes, Adolfo Alonso Ferrera, quien además ha recordado que "iniciamos este proyecto el año pasado en fase experimental con las modalidades de baloncesto y fútbol y el resultado que obtuvimos fue muy positivo, por ello, ahora podemos asegurar que ofreceremos este servicio a toda la comunidad que integra la campaña deportiva de Adeje".

Esta iniciativa es de carácter transversal y está vinculada a todas las áreas municipales: desarrollo creativo, conocimiento, bienestar social, salud, deportes, etc. Lo que intentamos, explica Adolfo Alonso, "es proporcionar atención especializada a los chicos y chicas y utilizar el deporte como eje vertebrador para que mejoren en lo que les haga falta". El proyecto se desarrolla conjuntamente con el departamento de Psicología Educativa de la Universidad de La Laguna, que será el encargado de realizar las valoraciones y el asesoramiento.

Entre los objetivos que se persigue con este proyecto destacan: conocer y evaluar las habilidades y aptitudes psicológicas de los y las deportistas; generar una actitud positiva hacia el aprendizaje y el deporte; potenciar un sistema de seguimiento y apoyo tanto deportivo como escolar; mejorar la convivencia favoreciendo la resolución de conflictos en las situaciones deportivas; desarrollar un modelo participativo de formación con las familias y el grupo de monitores y monitoras y por último, fomentar la excelencia y la calidad dentro del área de deportes.

"El Banquillo" se llevará a la práctica en seis fases, que se iniciarán durante este mes (noviembre) y culminarán en julio, coincidiendo con el fin de la actividad lectiva en los centros educativos. Entre las fortalezas que se desarrollarán con esta propuesta resaltan: atención psicológica, médica, mejora de la alimentación, fracaso escolar, prevención de lesiones, salud e higiene, normas y reglas del juego, igualdad en el deporte, primeros auxilios tanto para las personas usuarias de la campaña deportiva de Adeje como para el equipo de monitores y monitoras, entre otros.

La primera fase denominada "Presentación a las familias y a los/as monitores del proyecto
"El Banquillo" se llevará a cabo durante todo el mes de noviembre. De cara a diciembre, se ejecutará el segundo paso, la formación de monitores y monitoras de la campaña deportiva de Adeje, quienes recibirán contenidos relacionados con la mejora de la convivencia y comunicación en el deporte, protocolos de entrada-recepción-salida-entrega en el entrenamiento, de comunicación, de actitudes, tanto en el entrenamiento como en los partidos y después de los mismos. Asimismo, se les proporcionará formación relacionada en habilidades sociales, convivencia, respeto, salud, cómo enfrentar la frustración y el control de la agresividad.

A lo largo del mes de enero y hasta julio, se procederá con el resto de fases pendientes. En la tercera de ellas denominada "Evaluación" se aplicarán, por grupo de edades, pruebas psicopedagógicas para elaborar informes individuales de cada deportista. En este punto, se tendrán en cuenta la aptitud espacial y numérica, el razonamiento abstracto y verbal, la memoria, la atención y creatividad y las estrategias de aprendizaje.

Posteriormente, se aplicará el "Plan de Formación a Familias", con el cual se pretenden realizar encuentros con padres, madres o tutores del grupo de deportistas de la campaña y analizar temas relacionados con la actividad física y el deporte, mejora de la salud y el bienestar personal a través de la práctica deportiva, respuesta a preguntas básicas: cómo ayudar a su hijo/a en la búsqueda de información, etc. De igual forma, se fomentará la empatía, se ahondará sobre el uso seguro de internet y las redes sociales, profundización de hábitos de vida saludable, organización del ocio y tiempo libre en familia, influencia de la publicidad y la televisión, ocio digital: aprender a jugar en internet en familia, comunicación positiva, son algunos de los temas que se proponen en este apartado.

En la quinta fase, "Información y Resultados", se realizarán informes individuales que serán presentados de manera confidencial tanto a los y las deportistas como a sus padres, madres o tutores, así como también, se realizará un seguimiento a las personas que lo requieran o lo soliciten.

Por último, en la sexta etapa, "Asesoramiento e Intervención" se llevará a cabo una actuación sistemática con el grupo de deportistas que lo reclamen en las áreas detectadas como problemáticas en el análisis psicopedagógico.

Entre los talleres que se sugerirán, que irán en función de los aspectos tratados a lo largo del curso, destacan, para menores de doce años: promotor de hábitos de vida saludable, trabajo en equipo, inteligencia emocional y competencias personales, habilidades sociales y relacionales, convivencia y respeto y rendimiento deportivo. Para mayores de doce años se realizarán propuestas sobre la salud y el deporte, convivir con otras personas, respeto, canalización de la frustración, control de la agresividad, entre otros.

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