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Canarias/ La Consejería de Educación acepta la propuesta de la ONCE para agilizar la adaptación del material escolar al sistema Braille.
Tas la visita del Diputado del Común, Rafael Yanes, a las instalaciones de la ONCE de Tenerife, los representantes de la Asociación le hicieron llegar sus quejas en cuanto a la adaptación de los manuales de estudio a un lenguaje o medio adecuado para los 300 alumnos con discapacidad visual del Archipiélago. Por ello, Yanes se comprometió a la apertura de una investigación de oficio en el área funcional de discapacidad, para remitir una Recomendación a la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deporte, con la finalidad de garantizar el derecho a la igualdad en el ámbito educativo y, en particular, los derechos educativos del alumnado con discapacidad visual de las islas.
Debido a la complejidad en la transcripción de los manuales, que requieren la incorporación de material sonoro o el uso de herramientas en relieve, este proceso puede prolongarse durante meses, viéndose, además, obstaculizado por los constantes cambios de editoriales y la frecuente renovación de los libros de texto. Por ello, Yanes recomendó a la Consejería de Educación la vigencia de los libros de texto durante cinco años o, al menos, el tiempo suficiente para poder agilizar la transcripción de los manuales de los alumnos con discapacidad visual en Canarias, y que les impide el inicio del curso sin el material adecuado.
De esta forma, la Consejería ha aceptado la recomendación realizada por la Diputación del Común, señalando las medidas a realizar para cumplir con los derechos del alumnado con discapacidad. Así, llevarán a cabo el traslado de las oportunas instrucciones a los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógicos Específicos de Discapacidad visual; la recomendación a la Inspección de Educación de la necesidad de que los servicios de inspección de zona incluyan entre sus planes de trabajo el control del cumplimiento de la norma actual, en todo lo relativo a los libros de texto u otros materiales pedagógicos, su renovación o al cambio de los mismos; y el traslado de esta queja a la viceconsejera de Educación y Universidad, para la inclusión de las medidas que estime oportunas sobre este tema.
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