La participación de la ULL en este proyecto con financiación europea ha sido gestionada por el profesor del Departamento de Física Fundamental, Experimental, Electrónica y Sistemas Juan Carlos Santamarta Cerezal. Concretamente, se abordará el diseño de un máster sobre seguridad medioambiental y otro sobre cambio climático y restauración de territorios degradados, los cuales abordan materias de especial relevancia para Canarias.
En opinión de Santamarta, "estos programas poseen un elevado valor estratégico para la ULL, puesto que están muy valorados y totalmente reconocidos en el ámbito europeo y se imparten en lengua inglesa". Están auspiciados por un consorcio de siete universidades: la Politécnica de Madrid; Bucks New University (Reino Unido); Transilvania (Rumanía); West Hungary (Hungría); Estonian University of Live Science (Estonia); Institut for Teoretisk og Anvendt Informatik (Dinamarca) y la propia Universidad de La Laguna.
Este consorcio se encargará de coordinar aspectos como la integración de los contenidos del curso, unos criterios unificados para la admisión y la evaluación, la movilidad y la obtención de un título conjunto o múltiple reconocido. El periodo de estudios ha de llevarse a cabo en, al menos, dos de las instituciones participantes y, al menos, en dos países distintos, favoreciendo así la integración europea de los futuros alumnos canarios.
Los programas tendrán una carga lectiva que oscilará entre los 60 y 120 créditos ECTS. El programa LLP abre la posibilidad a obtener ayudas económicas para los estudiantes, y de movilidad para personal académico y docente que participe en las actividades por períodos de tiempo definido.
Se puso en funcionamiento por primera vez en 2003 para mejorar la calidad de la enseñanza superior en Europa, fomentar la cooperación de las universidades europeas con instituciones similares de otras zonas del mundo, favorecer la movilidad de estudiantes y docentes, y propiciar que las instituciones académicas implicadas creen redes y consorcios para impartir programas conjuntos de master conducentes a títulos conjuntos o en su defecto a títulos dobles o múltiples, como ha sucedido en este caso.
