Pese a reclamarse reiteradamente por el STEC-IC y haberse anunciado también en múltiples ocasiones, la Administración ahora saliente no ha ofrecido a los centros y a la comunidad educativa en general unas instrucciones claras y uniformes que, salvaguardando la autonomía de los centros educativos, guíen de forma segura y clara sobre el desarrollo de lo que resta del actual curso y, lo que casi es ya más importante, sobre cómo se desarrollará el comienzo del próximo curso 2020-2021, asegura STEC.
Para mayor desconcierto, el pasado viernes, pasadas ya las 15:00 horas, la Consejería saliente remitió a todos los centros educativos de Canarias una serie de inconexos documentos con vagas recomendaciones en los que se proponía la vuelta a las aulas de determinado alumnado para ¡hoy lunes 25 de mayo! En los mismos y aludiendo a inexistentes consensos con los diferentes sectores de la Comunidad Educativa, se añadía además, inopinadamente, al alumnado de 6º de Educación Primaria dentro de aquellos llamados a incorporarse voluntariamente a los centros.
"La Consejería de Educación, amparándose erróneamente en la autonomía de los centros educativos (la misma que con notable frecuencia ha vulnerado), ha intentado descargar la toma de importantes y delicadas decisiones, así como toda la gestión de la desescalada en los equipos directivos de los centros educativos convertidos de un plumazo en expertos en Prevención de Riesgos Laborales, cuestión que muchos equipos directivos han rechazado rotundamente."
"Los centros educativos, más allá de respetar sus particularidades y autonomía, deben contar con un protocolo claro y sin ambigüedades que guíe el tránsito hacia la "nueva normalidad educativa" y, muy especialmente, la paulatina reanudación de la actividad educativa presencial con todas las garantías de seguridad necesarias. Los centros precisan equipamientos de seguridad, recursos e instrucciones elaboradas por técnicos competentes en materia de riesgos laborales y seguridad y salud sobre los protocolos a seguir en múltiples temas tales como agrupamientos del alumnado, ratios, equipamiento del personal de limpieza, docentes, alumnado, desarrollo de convivencia, medidas de flexibilización, certificación de la desinfección de los Centro... Nada de esto se ha producido al menos de una forma clara y organizada."
"Si a la nefasta gestión de la "desescalada" educativa le sumamos el permanente y difícilmente explicable retraso en prácticamente todos los procedimientos abiertos en Educación (publicación listas de empleo, Comisiones de Servicio, Adjudicación Provisional de Destinos, funcionariado en prácticas, publicación modificación normativa de Permisos y Licencias...) podemos afirmar, sin temor a equivocarnos, que la Consejería de Educación ha estado sumida en los últimos meses en la parálisis y en la inoperancia, cuestión que hay que solventar a la máxima urgencia y con el rigor que la gravedad de la situación requiere."
"Ante todo ello y conociendo la dimisión de la Consejera de Educación, María José Guerra Palmero, desde el STEC-IC instamos directamente del Presidente del Gobierno de Canarias, D. Ángel Víctor Torres, a conformar inmediatamente un nuevo equipo de gobierno competente y cohesionado en Educación a fin de poner fin a la actual situación de descontrol y desgobierno así como a la absoluta desconexión de la dirección de la Consejería de Educación con los centros y el conjunto de la Comunidad Educativa."
El STEC-IC siempre ha procurado actuar de forma responsable intentando "arrimar el hombro" con todas las administraciones educativas en beneficio de de la Escuela Canaria y de sus trabajadores/as pero para ello, en estos momentos, es necesario trazar un rumbo adecuado contando con todos los sectores del ámbito educativo y buscando acuerdos y consenso reales.