Muchos de estos títulos tienen el apoyo de instituciones y empresas relacionadas con la materia que centra el interés de cada uno de ellos, lo cual asegura un plantel de profesorado multidisciplinar, compuesto tanto por expertos académicos como por profesionales en ejercicio que pueden ofrecer una visión más práctica de la materia. Por ello, cada título tiene una fecha de preinscripción y coste diferente, al contrario que los másteres oficiales, que se rigen por un decreto de precios públicos y sigue un mismo calendario de acceso.
Así, la oferta de mesteres propios está configurada por el de Asesoría fiscal y contable, cuya preinscripción está abierta hasta el 16 de octubre; Reproducción humana (hasta el 28 de agosto); Dirección y gestión hotelera (30 de septiembre); Ingeniería de puertos y costas ULL-ULPGC (10 de septiembre); Medicina de urgencias ULL-ULPGC (15 de septiembre); Agroecología, soberanía alimentaria, ecología urbana y cooperación al desarrollo rural (15 de septiembre); Cuidados al final de la vida (Tanatología) (30 de septiembre); y Educar en la diversidad (15 de julio).
En cuanto a los títulos de diploma, está el de Especialización en dirección y gestión hotelera (30 de septiembre) y el de Formación pedagógica didáctica equivalente, nivel inicial, que tiene la particularidad de ser un grado y tiene preinscripción hasta el 16 de septiembre.
Por último, los títulos propis de experto ofertados son el de Reducción del riesgo de desastres. Resiliencia y cambio climático (15 de julio); Dirección y gestión hotelera (30 de septiembre); y Terapias contextuales de tercera generación (1 de octubre).
Otro de los títulos señeros de esta oferta, el Máster en interpretación de conferencias, también vuelve a ofertarse el próximo curso, pero su preinscripción ya finalizó, pues su proceso de ingreso se realiza de manera diferente al resto, al conllevar pruebas de nivel de idiomas.
La preinscripción en todos ellas se realizará de manera telemática. El coste de estas titulaciones es algo superior al de las másteres oficiales, pues su orientación es mucho más práctica y enfocada a mejorar competencias profesionales y especialidades muy concretas, por lo que su público es más restringido y requiere un profesorado más especializado.