Canarias/ El déficit de financiación impide que nos acerquemos a la media estatal en distintos parámetros educativos, condicionando el presente y el futuro de Canarias.

La Plataforma 5% para Educación presentará una queja ante el Diputado del Común, Rafael Yanes Mesa, solicitando que el Gobierno canario cumpla con las previsiones de financiación establecidas para el servicio público educativo que se recogen en la Ley Canaria de Educación. Planteando, en consecuencia, el incremento de los recursos económicos destinados al sistema educativo, "de modo que el presupuesto educativo para 2019 se sitúe en la senda de cumplimiento de la Ley Canaria de Educación (LCE), es decir, en el 4,6% del PIB, o que al menos se sitúe en el 4% y se comprometa un crecimiento de 0,33 puntos PIB en los próximos ejercicios".

El proyecto de presupuestos presentado por el gobierno de Canarias para 2019, respecto a la educación y los servicios públicos, son un ejemplo de publicidad engañosa y manipulación informativa.
Centrándonos en el ámbito educativo, la divulgación del proyecto por parte del gobierno contiene varias falsedades que los datos desmienten con rotundidad. Por no extendernos, lo ilustraremos con dos ejemplos.

Canarias/ El presupuesto del área se incrementa en apenas 53 millones de euros, muy lejos de los 245 necesarios para alcanzar el 4% en 2019.

Al no alcanzarse el 4% demandado por numerosos sectores sociales y políticos, se aleja aún más la posibilidad de cumplir la Ley Canaria de Educación, que exige el 5% en 2022.

Canarias/ Las rebajas fiscales comprometen la recuperación de los servicios públicos.

La Plataforma 5% para Educación se muestra muy preocupada porque en la apertura de la ronda de conversaciones entre el Gobierno de Canarias y las fuerzas políticas sobre el Presupuesto de la Comunidad Canaria para 2019 se hable más de cómo recortar los ingresos, vía rebajas fiscales, que de cuáles son las cuentas públicas que se precisan para atender adecuadamente a la dependencia, la sanidad y la educación, especificando cómo recuperar los fondos necesarios para ello.

Canarias/ Añade el informe que, junto con Madrid, Canarias es la comunidad con menor dotación de recursos humanos ocupados en actividades educativas: 7,8 docentes por cada 100 alumnos frente a los 8,5 de media del conjunto del Estado.

Un estudio sobre las diferencias entre los sistemas educativos de las comunidades autónomas elaborado por el BBVA y el Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (IVIE) confirma elementos centrales del diagnóstico que ha venido haciendo la Plataforma 5% para Educación sobre los déficits que presenta el sistema educativo canario, entre otros asuntos, en implantación de la educación infantil 0-2 años, plantillas docentes o gasto en educación por habitante.

Canarias/ Incorporar los 245 millones adicionales que se requiere para superar el umbral del 4% constituye una obligación para el Gobierno, una necesidad para Canarias y una oportunidad para este trascendental servicio público que no se puede postergar.

Representantes de la Plataforma por el 5% para la Educación le trasladaron a la consejera de Educación del Gobierno de Canarias, Soledad Monzón, que 'se moje' en la defensa de los recursos financieros que precisa nuestro sistema educativo público para dar el salto de calidad que demanda y precisa la sociedad canaria. Al respecto, le expresaron la necesidad de dar la batalla en el Consejo de Gobierno y con la Consejería de Hacienda para lograr los 245 millones de aumento en el Presupuesto de Educación que permitan llegar al 4% del PIB en 2019 y ponernos en la senda de llegar al 5% en 2022.