El subdirector médico, Jose Antonio García Dopico, habló de la importancia de "aprovechar al máximo este periodo formativo". Además trasladó a los futuros residentes información sobre la actividad asistencial del HUC, su apuesta por la calidad y la producción científica y formativa del centro, entre otros.
Por otro lado, la doctora María Antonia Pascual, presidenta del Comité de Docencia y jefa de Estudios del HUC, ofreció información sobre las garantías de los residentes, las funciones de la Comisión de Docencia, los objetivos finales de la formación, categorías de competencias, los niveles de responsabilidad y el Plan Docente del HUC que cuenta en estos momentos con 47 tutores y 166 residentes.
El jefe de Estudios de la Unidad Docente de Medicina de Familia y Comunitaria, el Dr. José Ramón Vázquez, destacó que se trata de una formación muy estructurada y describió la labor que se realiza en esta Unidad multiprofesional y la formación global que requiere un médico de familia.
Para finalizar, fue el médico interno residente de quinto año en Neurocirugía, Julio Plata, quien intervino con el objetivo de transmitir su experiencia en estos cinco años. "El HUC es un hospital en el que me he formado bien". Comentó que las expectativas de los residentes han cambiado. "Mientras antes lo que importaba era quedarte en el hospital donde te formabas, ahora lo que uno quiere es formarse lo mejor posible para poder trabajar en cualquier sitio que lo requieran y estar lo mejor preparado". Destacó tres aspectos a valorar a la hora de seleccionar el centro donde realizar la formación sanitaria especializada: actividad asistencial, docente e investigadora y, en su opinión, a la hora de elegir se debe tener una visión general.
Tras estas aportaciones, los futuros residentes pudieron conocer los distintos servicios y unidades por los que están más interesados de la mano de un tutor de cada servicio que les guió en la visita explicándoles y aclarándoles todas aquellas dudas que pudieran tener tanto del periodo formativo como de la labor diaria de la especialidad.