Canarias/ El Festival de Música de Canarias, que organiza el Gobierno Autónomo, inicia una nueva línea de trabajo de carácter pedagógico, dentro de su sección dirigida a los jóvenes, con la puesta en marcha, en su 29ª edición, de un ciclo de cine dirigido a estudiantes.Con el objetivo de fomentar el conocimiento y el aprecio de la música clásica entre los jóvenes estudiantes y escolares de Canarias, y hacerlos partícipes de la existencia e importancia del Festival, durante los meses de enero y febrero se proyectarán tres grandes títulos cinematográficos cuyos guiones giran en torno a grandes obras, intérpretes y compositores, o bien en torno al hecho musical en sí mismo.
La asistencia, previa solicitud, es para grupos de alumnos de colegios e institutos de Canarias acompañados de sus profesores. Las proyecciones se complementan con una Guía Didáctica, disponible en la página web del Festival (www.festivaldecanariascom), destinada a trabajarse en el aula, antes y después de asistir al pase de la película. Esta guía no pretende ser una única herramienta de trabajo, animando a los docentes al empleo de cuantas actividades y metodologías crean oportunas.
Las películas que conforman la programación de este ciclo son: 'Los Chicos del Coro', de C. Barratier, en el Teatro Guimerá, 17 de enero y el Teatro Guiniguada, el 29 de enero, dirigida a alumnos de 5º y 6º de Primaria. La segunda cinta es 'El Concierto', de R. Mihăileanu, cuyos pases tendrán lugar el día 18 de enero, en el Teatro Guimerá y el día 30 de enero en el Guiniguada, organizado para alumnos de 2º de la ESO. Finalmente se proyectará la cinta 'Copying Beethoven', de A. Holland, los días 5 y 6 de febrero, en el Teatro Guiniguada y el Guimerá, respectivamente. Todos los actos darán comienzo a las 9:30 horas.
El cine y la música son dos expresiones artísticas que van de la mano, bien como soporte ambiental de la trama cinematográfica, bien reflejando o narrando la vida de compositores, artistas, sean reales o ficticios, clásicos o artistas contemporáneos de rock, pop, jazz, o experiencias musicales, habiendo originado títulos inolvidables.
Por ello, el séptimo arte puede ser considerado un valioso recurso pedagógico, convirtiéndose así en un medio excelente para abrir a todo el mundo, y en especial a los más jóvenes, ventanas al mundo, a la cultura y al conocimiento en general. Con este proyecto el FMC persigue acercar la música clásica a los jóvenes con ayuda de la imagen; fomentar el inmenso valor educacional y formativo de la música, familiarizar a los jóvenes con la música, clarificando conceptos y acercando la historia y los grandes hitos de la música clásica en el contexto histórico en el que se desarrollan, ayudar a comprender y respetar la música clásica en todas sus dimensiones para verla como una importante fuente de cultura y de entretenimiento, suprimiendo así los prejuicios culturales que la dinámica de la sociedad haya podido arrojar a lo largo del tiempo.
