A través del Plan de empleo social, los municipios de la isla de Gran Canaria contaron con una inversión del SCE de 2,5 millones de euros. En total se desarrollaron 20 proyectos en los que participaron 876 personas.
En cuanto a personas con graves dificultades para acceder al empleo se financiaron también 9 proyectos que desarrollan las entidades en la isla y que han ido destinados a diseñar itinerarios de integración laboral de personas en situación de exclusión social, con discapacidad e inmigrantes, en los que se invirtió un total de 1.175.328 euros.
En los Centros Especiales de Empleo se invirtieron más 4,3 millones de euros para la inserción laboral de 1.904 personas con discapacidad en el mercado protegido, además de 5 técnicos y 8 encargados de las unidades de apoyo para acompañar a 97 personas con discapacidad severa en estos mismos centros.
16,6 millones para formación de personas desempleadas. En cuanto a la convocatoria para la concesión de subvenciones destinadas a la realización de acciones formativas, dirigidas prioritariamente a desempleados/as, se adjudicaron 16.588.417,50 euros que están permitiendo la formación de 6.016 personas en diferentes acciones formativas. Además, las subvenciones destinadas a los programas formativos con compromiso de contratación supuso una inversión de 1.326.139,62 euros en los que participan 296 personas.
7,4 millones para formar y contratar a menores de 30 años. Los programas destinados a favorecer la empleabilidad de los jóvenes inscritos en garantía juvenil representaron una inversión total por parte del SCE de 7,4 millones de euros. Cerca de 3 millones de euros para sufragar el Plan de empleo del Cabildo de Gran Canaria y otros 4.4 millones de euros para subvencionar los programas de formación en alternancia con el empleo que impartieron diferentes entidades. En total, estos dos programas favorecieron la contratación de 870 personas desempleadas en las Isla.
El objeto principal es ofertarles la formación en competencias clave y/o tendentes a obtener el graduado en ESO, de personas con déficit formativo que les permita mejorar su empleabilidad. Por tanto los proyectos facilitan la contratación de alumnos trabajadores, que combinan la formación (40% de la jornada) con trabajo remunerado (60% de la jornada), por equipos docentes que imparten la formación, por equipos de la práctica profesional que organizan las cuadrillas de trabajo, por equipos de apoyo psico-social y por equipos de apoyo administrativo.